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KOMUNY FOR ODS

El 25 de septiembre de 2015, los líderes mundiales adoptaron un conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos como parte de una nueva agenda de desarrollo sostenible. Para ello Naciones Unidas propuso 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) como un llamado universal para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad para 2030.

“Para 2030, garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible, entre otros medios”.

Meta 4.7 del ODS 4

¿Sabes cuáles son los 17 ODS?

Komuny busca contribuir con el cumplimiento del 4to ODS relacionado con el hecho de “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”, como una herramienta para permitir la movilidad socioeconómica ascendente, clave para salir de la pobreza.

Algunas cifras que alarman

260 MILLONES
Alrededor de 260 millones de niños y niñas aún estaban fuera de la escuela en 2018.
617 MILLONES
617 millones de jóvenes en el mundo carecen de los conocimientos básicos en aritmética y de un nivel mínimo de alfabetización.
1600 MILLONES
Debido al cierre de las escuelas por la pandemia, en abril de 2020, cerca de 1600 millones de niños/as y jóvenes estaban fuera de la escuela.
57 MILLONES
La matriculación en enseñanza primaria en países en desarrollo alcanzó el 91%, pero 57 millones de niños y niñas en edad de escolarización primaria no asisten a la escuela.
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Algunas cifras que alarman

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MILLONES

Alrededor de 260 millones de niños y niñas aún estaban fuera de la escuela en 2018.

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MILLONES

617 millones de jóvenes en el mundo carecen de los conocimientos básicos en aritmética y de un nivel mínimo de alfabetización.

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MILLONES

Debido al cierre de las escuelas por la pandemia, en abril de 2020, cerca de 1600 millones de niños/as y jóvenes estaban fuera de la escuela.

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MILLONES

La matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%, pero 57 millones de niños y niñas en edad de escolarización primaria siguen sin asistir a la escuela.

El garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos sigue siendo objetivo prioritario en un mundo donde cerca de una quinta parte de la población infantil mundial no asiste a la escuela. La educación tiene la clave y el poder para atravesar absolutamente todas las inquietudes y problemáticas del mundo. 

Reducir las desigualdades basadas en los ingresos, género, edad, discapacidad, orientación sexual, raza, clase, origen étnico, religión y oportunidades a través de la educación. Las desigualdades amenazan el desarrollo social y económico a largo plazo, afectan a la reducción de la pobreza y destruyen el sentimiento de plenitud y valía de las personas.

 

Educar exige conocimientos, competencias, cuidado y sensibilidad; es un acto de máxima responsabilidad, sobre todo cuando involucra la protección del derecho de los estudiantes a aceptar o rechazar por propia voluntad lo que se les enseña, como acto de autonomía intelectual y emancipación. 

¿Crees que puedes aportar al cumplimiento de algún Objetivo de Desarrollo Sostenible?, ¿te gustaría trabajar colaborativamente con nosotros?

 

Este es un desafío que necesita de todos

¿CÓMO COLABORAR?